Lectura unor texte fundamentale, atat ale literaturii nationale, cat si ale celei universale, contribuie la formarea deprinderilor de comunicare in limba romana. Din acest punct de vedere, Caietul de lecturi recomandate pentru clasa a III-a raspunde cerintelor scolii romanesti. Copilaria, natura, lumea fascinanta a basmelor si a povestilor, calatoria si aventura sunt teme care nu lipsesc din cuprinsul prezentului caiet. Toate acestea, alaturate textelor ce le aduc celor mici in atentie, printre altele, legende sau fabule, contribuie la bogatul si ineditul cuprins al caietului de lecturi. Ion Creanga (episodul Pupaza din tei , ce face parte din lucrarea clasica a literaturii romane pentru copii Amintiri din copilarie, nu si-a pierdut deloc din savoare), Ion Luca Caragiale (prezent cu schita D-l Goe ), Johanna Spyri (fragmentele din Heidi, fetita muntilor ne introduc in atmosfera uneia dintre cele mai cunoscute lucrari ale literaturii elvetiene), Edmondo De Amicis (cu povestirea Camaradul meu, Coretti , din romanul-jurnal Cuore), Petre Ispirescu (prezent aici cu basmele Tinerete fara batranete si viata fara de moarte si Sarea-n bucate ), Mircea Santimbreanu (povestea Iepurasului cu inima de aur este absolut delicioasa), Cezar Petrescu (vi-l propunem spre citire cu un fragment din romanul Fram, ursul polar), Lyman Frank Baum (cu un fragment introductiv din romanul Vrajitorul din Oz), Jack London (propunerea noastra de lectura este un fragment din romanul de aventuri Colt Alb) si Nikolai Nosov (primul capitol al Aventurilor lui Habarnam si ale prietenilor sai ne introduce in lumea prichindeilor din Orasul Florilor) se numara printre numele celebre de autori care au scris o foarte buna literatura pentru copii. Acestor scriitori li se adauga poeti si fabulisti precum George Cosbuc, Mihai Eminescu, Vasile Alecsandri, Octavian Goga, Nina Cassian, Grigore Alexandrescu si Jean de La Fontaine. Caietul de lecturi recomandate pentru clasa a III-a mai cuprinde, la finalul fiecaruia dintre cele douazeci si cinci de titluri bine alese pentru continutul lor, exercitii atractive, insotite de diverse jocuri accesibile si captivante, care ii vor face pe copii sa nu lase caietul din mana si sa se bucure. lecturand continutul sau.