1) Manualul prezintă o abordare nouă a programei, răspunde cerințelor curriculare și oferă elevilor cunoștințele cu adevărat esențiale și necesare, bine documentate, adăugând plusvaloare cunoașterii anterioare;

2) Caracterul practic-aplicativ al disciplinei este pus în valoare prin lucrările practice propuse, variate și accesibile, care pregătesc elevii pentru realizarea de produse utile semnificative pentru existenţa cotidiană;

3) Abordarea interdisciplinară a temelor oferă profesorului şi elevului un spaţiu de creaţie și de integrare a informațiilor de la alte discipline;

4) Manualul le propune elevilor utilizarea tehnologiilor moderne de informare și comunicare pentru documentare și învățare, metode complementare de evaluare interesante și adecvate nivelului de vârstă (portofoliul, proiectul, investigația etc.), învăţare activă,  deschisă spre reflecţie şi dezvoltare personală, cu scopul de a-i învăța cum să învețe;

5) Pe lângă studiul obligatoriu al celor trei materiale prevăzute în programa școlară (materiale textile, materiale lemnoase, materiale metalice), manualul le oferă elevilor posibilitatea de a studia un material la alegere, în concordanță cu resursele zonei geografice, cu interesele lor și ale comunității.