X
RON

LITERATURA ROMANA PENTRU ELEVI ESEURI STRUCTURATE VOL II PROZA PRO UNIV

C50712
1 opinii
Verifica disponibilitatea
LITERATURA ROMANA PENTRU ELEVI ESEURI STRUCTURATE VOL II PROZA PRO UNIV

LITERATURA ROMANA PENTRU ELEVI ESEURI STRUCTURATE VOL II PROZA PRO UNIV

ISBN: C50712
An: 2024
Format: 24x17 cm
ISBN: 9786062617660
Limba: ROMANA
Nr Pagini: 890
10466 Lei
Verifica disponibilitatea
Livrare rapida
Livrare rapida - In maxim 3 zile luc. de la comanda
Suport tehnic
Suport tehnic - Intre orele 10:00 si 17:00
Drept de retur
Drept de retur - In termen de 14 zile
Volumul de proza narativa al trilogiei Literatura romana pentru elevi contine eseuri structurate ale operelor epice incluse in manualele si programele scolare pentru invatamantul preuniversitar, precum si eseuri structurate despre creatiile narative ale autorilor canonici. Cartea incepe cu Fundamente ale culturii romane , insemnand Originile si evolutia limbii romane , si este structurata in cele doua mari componente culturale: literatura populara si literatura culta. Curentele culturale - Umanismul, Iluminismul, Romantismul, Realismul, Naturalismul, Traditionalismul, Modernismul, Avangardismul, Neomodernismul si Postmodernismul - si perioadele literare - Pasoptismul, Marii Clasici, Perioada interbelica si Perioada Postbelica - sunt definite si exemplificate cu cronicarii si scriitorii reprezentativi, reflectate in eseurile structurate ale operelor emblematice, insumand aproximativ 85 de creatii narative. Constructia personajelor literare - cu trasaturi, statut psihologic social, modalitati de caracterizare si episoade ilustrative - exista in finalul fiecarui eseu structurat. Volumul cuprinde - in premiera pentru literatura scolara - eseuri inedite, intitulate paralele literare, sinteze literare si studii de caz, care includ opere sau teme interesante si importante, cu siguranta necesare in procesul de invatamant. Stilul este accesibil elevilor, explicativ si ilustrativ, astfel incat ei sa inteleaga esenta, continutul, particularitatile operelor literare si sa poata reda - oral sau scris - o analiza pertinenta si corecta a ideilor oricarei creatii narative, in conformitate cu baremele subiectelor din cadrul examenelor.