Psihologia Educatiei

Profesorul trebuie sa gaseasca cele mai potrivite cai de comunicare si de influentare a personalitatii elevilor. Va putea el sa-i atraga si sa-i faca intr-adevar interesati de domeniul disciplinei sale? Cum va rezolva cazurile dificile de inadaptare scolara sau de esec scolar? Cum va colabora cu clasa la care este profesor-diriginte? Iata doar citeva intrebari la care Dorina Salavastru raspunde explicit, cu argumente si solutii, oferind studentilor si cadrelor didactice o teorie structurata pe un fundament practic, aliniata ultimelor noutati in materie de politica educationala. Psihologia educatiei completeaza in mod fericit volumul realizat anterior de Catedra de Psihologie a Universitatii Al.I. Cuza din Iasi ( Psihologie scolara , A. Cosmovici si L. Iacob, coordonatori), ambele constituind instrumente de lucru ce nu trebuie sa lipseasca din biblioteca unui specialist. Cuprins: Modele ale invatarii si implicatiile lor in actul educational Motivatia in activitatea de invatare Creativitatea elevilor Influenta sociala si mizele ei in mediul scolar Dimensiunea psihologica a pregatirii profesorului Convingerea si persuasiunea in comunicarea didactica Insuccesul scolar Violenta in mediul scolar Cuvint inainte de Constantin Cucos.